Педагогическая система Марии Монтессори

Опубликовано в разделе Статьи
Педагогическая система Марии Монтессори

В начале XX века была разработана абсолютно новая педагогическая система. Она предназначалась для обучения умственно отсталых детей. В результате, навыки этих детей оказались развиты лучше, чем у здоровых. Неэффективность традиционной системы обучения повлекла необходимость разработки новой обучающей методики и для здоровых детей. В этой статье речь пойдёт о педагогической системе Монтессори.

Как была создана система Монтессори

Создатель системы, итальянский врач и педагог Мария Монтессори, жила в то время, когда никаких специальных учреждений для умственно отсталых детей не существовало, как не существовало и особого подхода в их обучении. Ещё до получения диплома врача, Мария выступила на конференции с докладом, в котором высказала мнение о том, что решение проблемы нейропсихологических патологий зависит не только от медицины, но и от системы образования.

Монтессори разработала специальную методику обучения для умственно отсталых детей. Эффективность и результативность оказались колоссальными. Это подтолкнуло Марию к началу работы со здоровыми детьми и разработке собственной обучающей методики и для них. Это был принципиально новый продукт, не имеющий аналогов в системе образования. Методика Монтессори популярна и по сей день. В чём же её особенность?

Особенности системы Монтессори

Центральный субъект педагогической системы Монтессори — сам ребёнок. С рождения дети стремятся к независимости и способны самостоятельно познавать мир. Задача взрослого — помочь ребёнку в его самостоятельности. Развитие должно происходить естественно. Вокруг ребёнка создаётся своего рода детская копия взрослого мира. Например, абсолютно все предметы должны быть доступны для самостоятельного взаимодействия ребёнка с ними. Обучение взаимодействию с вещами происходит на практике, а не на словах. Таким образом дети органически впитывают в себя нормы поведения, взаимодействия, они впитывают особенности мира и культуры, а также — знания. Учатся дети тоже естественно. Материал находится в свободном доступе и ребёнок сам решает, чем он хочет заниматься сегодня. Методика Монтессори учитывает стадии развития. Под каждую имеется своя образовательная программа. Это очень важно, потому что особенности физического и психологического развития крайне значимы в процессе обучения.

Можно очень долго восхищаться этой педагогической системой и умными словами описывать множество её достоинств. Но мы этого делать не будем. Информацию о методике и материалы, необходимые для занятий, вы можете найти среди литературы в конце статьи. Сейчас поговорим о суровой реальности.

Реальное положение дел

Школы Монтессори есть не везде. Это можно компенсировать самостоятельными занятиями с ребёнком. Но сможет ли взрослый помогать быть самостоятельным маленькому человеку? Такая простая и одновременно такая сложная задача для родителя, воспитателя или педагога. У нас есть традиционные образовательные программы и взгляды на то, что нужно и не нужно, как будет правильно, а как нет. Мы знаем всё и считаем, что именно это должны передать ребёнку. А ребёнок не хочет принимать сей клад. Он не хочет учиться, он категорически против. Этих детей часто считают проблемными. Чадо не хочет учиться — огромная проблема. Но с чего ему, собственно, хотеть? Это маленький человек. Кто-нибудь учитывал его интересы, желания, возможности? У него куча энергии и энтузиазма, но они не универсальны — не на любую деятельность распространяются. Личность ребёнка в процессе формирования, но в каждый конкретный момент она уже есть, и её нельзя игнорировать. Придётся с этим смириться, уважаемые родители. Быть союзником своему ребёнку не так просто. Возможно, кому-то это покажется абсурдным. Дети же маленькие, они ничего не понимают и не знаю, как будет лучше. Но и речь о том, чтобы пустить всё на самотёк, не идёт. Взрослый по-прежнему будет направлять развитие ребёнка, только без насилия и давления. В этом сложность. Нужно суметь найти подход, чтобы то, что ребёнок должен усваивать, он усваивать хотел и благополучно справлялся с этим.

Создание специально подготовленной среды в домашних условиях — тоже не самая простая задача. У ребёнка должны быть свои копии взрослых вещей (или оригиналы, если это возможно). Главное —  свободное взаимодействие со всем необходимым, а уж копии это или нет — неважно. Маленькие дети часто хотят помогать родителям в домашних делах: уборке, готовке, ремонте и т.п. Они очень хотят что-то делать. Но...им не разрешают. Помощь ребёнка сопоставима с дополнительной проблемой, решать которую просто нет времени. А это была его активность, его обучение, его приобщение к взрослым делам. В тот момент мы не помогаем ему быть самостоятельным. Лучше как-нибудь потом бегло объясним и заставим что-нибудь делать в одиночестве. Например, игрушки убирать. Может поэтому в более сознательном возрасте дети так не любят дела по дому?

В нашей жизни множество значимых мелочей. Мы так привыкли к ним, что даже не задумываемся над их важностью. Дети способны без усилий усваивать окружающую среду: особенности культуры, язык, демонстрируемые формы поведение и т.п. Ребёнок непроизвольно усваивает всё, что видит, слышит и чувствует. Насколько его окружение правильное и полезное для развития — вопрос. Что нас окружает? Хотим ли мы, чтобы ребёнок всё это усвоил? Чаще всего ответ — нет. То, что достигнуто в стенах дома долгим и упорным трудом, может разлететься в пух и прах в реальном мире: детском саду, школе, просто социуме. Создание нужной среды в доме — первая и важнейшая ступень, но далеко не единственная, для достижения хорошего результата. Традиционная система образования по-прежнему не самая идеальная составляющая нашей жизни и нуждается в улучшении. Педагогика Монтессори может стать частью обыденности, хоть это и будет долгим и сложным процессом. Нужно понимать необходимость перемен, стремиться к лучшему и быть готовыми работать для достижения желаемой цели. Изменения не происходят сами по себе. Это прежде всего труд и работа, начать которую каждый должен с себя.

 

Если вы уже осознали необходимость перемен, пора совершать следующий шаг. Ниже представлена подборка материалов по системе Монтессори. По ним вы сможете самостоятельно заниматься с детьми. Книги помогут родителям разобраться в системе, а рабочие тетради и карточки упростят проведение занятий. Материалы направлены на развитие психических процессов, сенсорных систем и речи. Также они способствуют пониманию окружающего мира, знакомит с науками, учит взаимодействовать с самим собой и окружающими людьми.

Начинаем заниматься по системе Монтессори

Купить от 331
В основе педагогического метода Монтессори лежит уважение к ребенку как к личности. Благодаря такому отношению взрослый способствует полноценному развитию малыша. Но как применить этот образовательный подход, не будучи профессионалом? Эта книга, состоящая из 35 советов, станет полезным повседневным справочником для родителей. Различные аспекты педагогики Монтессори освещаются в ней с точки зрения современных научных знаний. Родители найдут здесь практичные и конкретные советы по обучению их уникального ребенка. • Узнайте о сензитивных периодах развития своего ребенка. • Поощряйте его самостоятельность во всех повседневных занятиях. • Помогайте ему в начале обучения в школе. • Развивайте его социальные и эмоциональные навыки. Вам предлагается начать мыслить по-другому, чтобы развить у своего ребенка в возрасте от 0 до 6 лет навыки самостоятельности. Автор книги - Соланж Денерво - является Монтессори-педагогом и кандидатом на докторскую степень в области нейронауки.

Купить от 162
Не удивляйтесь, обнаружив утром приготовленный завтрак. Вашему ребенку захочется это сделать после прочтения с вами этой книги. В ней он узнает, что может сделать, чтобы стать взрослее. В конце книги даны практические советы от монтессори-педагога, которые помогут вам создать дома развивающую среду для детей. Автор книги - Лидия Барюссо, мама троих детей и школьный учитель, убеждена, что методика Монтессори помогает нам решать, как образовательные задачи, так социальные проблемы будущего, ее мнение разделяет и Надежда Смирнова, психолог и руководитель Международного института Монтессори-педагогики. Она считает, что самостоятельность - это первый шаг ребенка к развитию своей личности.

Купить от 162
Вам захочется обсудить эту книгу с ребенком после прочтения! За простой бытовой историей скрываются актуальные для дошкольников вопросы: - "Как заявлять о своих желаниях?"; - "Как научиться слышать других?"; - "Как правильно извиняться?"; - "Можно ли вообще не конфликтовать?" В конце книги даны практические советы от монтессори-педагога, которые помогут вам создать дома развивающую среду для детей. Автор книги - Аврора Готье, мама двоих детей и известный блогер, в своих статьях рассказывает, как применять метод М. Монтессори в повседневной жизни, ее мнение разделяет и Надежда Смирнова, психолог и руководитель Международного института Монтессори-педагогики. Она считает, что именно родители на своем примере могут показать, как общаться со сверстниками.

Купить от 162
Ваш ребенок полюбит убираться у себя в комнате, прочитав эту книгу вместе с вами. В ней вы найдете идеи, как сортировать, хранить вещи, а главное как это делать с удовольствием. В конце книги даны практические советы от монтессори-педагога, которые помогут вам создать дома развивающую среду для детей. Автор книги - Лидия Барюссо, мама троих детей и школьный учитель, убеждена, что методика Монтессори помогает нам решать, как образовательные задачи, так социальные проблемы будущего, ее мнение разделяет и Надежда Смирнова, психолог и руководитель Международного института Монтессори-педагогики. Она считает, что порядок - одно из обязательных качеств подготовленной среды "по Монтессори".

Купить от 162
Ваш ребенок с удовольствием пойдет гулять после прочтения с вами этой книги. В ней вы найдете идеи игр и занятий на свежем воздухе. В конце книги даны практические советы от монтессори-педагога, которые помогут вам создать дома развивающую среду для детей. Автор книги - Аврора Готье, мама двоих детей и известный блогер, в своих статьях рассказывает, как применять метод М. Монтессори в повседневной жизни, ее мнение разделяет и Надежда Смирнова, психолог и руководитель Международного института Монтессори-педагогики. Она считает, что наблюдения за природой помогают ребенку понять свое место в мире.

Купить от 307
Способность к вниманию и концентрации - необходимое качество для ребенка, залог его гармоничного развития и успешного будущего. Великий педагог Мария Монтессори, основатель методики, говорила: "Ключ всей педагогики находится именно в этом: в умении распознать драгоценные моменты сосредоточенности ребенка, чтобы использовать их в обучении". В книге вы найдете упражнения и рекомендации по воспитанию и обучению согласно принципам системы Монтессори.

Купить от 239
В книге вы найдете 150 разнообразных упражнений по методике Монтессори. Все они подходят для занятий дома и направлены на всестороннее и гармоничное развитие малыша с первых дней жизни. Упражнения четко разделены по возрасту и тематике, а для их выполнения понадобятся только предметы домашнего обихода и природные материалы. Подробное описание занятий и соответствие принципам Марии Монтессори делают книгу незаменимой для родителей, заботящихся о раннем развитии ребенка.

Купить от 410
Уникальная методика Монтессори широко известна во всём мире. Упражнения, разработанные Марией Монтессори, направлены на развитие ключевых жизненных навыков.

Купить от 225
Ваш малыш отказывается говорить, а ребенок соседей говорит целыми предложениями? Занимаясь по системе Монтессори, малыш начнет использовать полные предложения уже через пару месяцев. И это без специальной помощи логопеда. В книге вы найдете специальные упражнения, направленные на накопление словарного запаса и формирование грамматического строя речи. В серии уже вышли книги "Монтессори у вас дома. Практическое обучение" и "Монтессори у вас дома. Сенсорное развитие", готовятся к выходу "Монтессори у вас дома. Математика" и "Монтессори у вас дома. Узнаем окружающий мир".

Купить от 246
В этой книге вы встретитесь со второй областью упражнений Монтессори - сенсорными материалами. И наверняка время, которое вы проведете с ребенком, занимаясь самыми красивыми материалами Монтессори, будет чем-то особенным. Занимаясь с сенсорными материалами, ребенок разовьет чувствительность к весу, цвету, форме, пространству, поймет понятие числа, количества, размера и многое другое.

Купить от 39
Раздел: Педагогика
Имя Марии Монтессори на слуху в связи с ранним развитием. Вовсю используется ее поистине замечательный дидактический материал, приемы работы с ним. Все это очень эффективно. Кстати, метод обучения письму и чтению у Марии Монтессори не похож больше ни на одну методику. Письму по этой методе учат раньше, чем чтению. Об этом вы прочтете в книгах "Помоги мне это сделать самому" и "Детский сад Монтессори". Там вы найдете множество практических упражнений, и отличных "работающих" советов. Но... Монтессори не занималась ранним развитием. И дидактический материал - только инструментарий ее системы. Главной, отправной точкой был ее взгляд на ребенка, который поистине переворачивает мировоззрение взрослого человека. И гораздо важнее понять этот взгляд, потому что все остальное в воспитании вашего малыша соберется, как паззл. Почитайте "Дети - другие". Эта книжка на многое откроет вам глаза. А с острым зрением двигаться легче.

Купить от 243
С этой рабочей тетрадью дошкольники смогут развить мышление, речь, память и внимание. В ней содержится более 50 увлекательных игр и заданий, адаптированных сертифицированным монтессори-педагогом. Цветные пошаговые иллюстрации помогут ребёнку выполнить задания. В конце тетради есть вырезной раздаточный материал. С "Моими маленькими играми" ребёнок может заниматься самостоятельно и в кругу друзей!

Купить от 243
С этой тетрадью дошкольники расширят свои представления об окружающем мире: растениях, насекомых, животных, континентах и Космосе. В ней содержится более 50 увлекательных игр и заданий. Предисловие к тетради написано сертифицированным монтессори-педагогом. Цветные пошаговые иллюстрации помогут ребёнку выполнить задания. В конце тетради есть вырезной раздаточный материал и выделено место под конверт для хранения карточек.

Купить от 243
С этой тетрадью дошкольники познакомятся с основами физики, химии, биологии: они узнают, что такое поверхностное натяжение воды, статистическое электричество, гравитация, оптическая иллюзия и многое другое. В этой рабочей тетради содержится более 50 научных опытов. Предисловие к ней написано сертифицированным монтессори-педагогом. Цветные пошаговые иллюстрации помогут ребёнку выполнить задания. В конце тетради есть вырезной раздаточный материал.

Купить от 53
Самый знаменитый материал Марии Монтессори для подготовки к письму - "Металлические рамки-вкладыши". Дети обводят фигуры, создают из них орнаменты, затем заштриховывают их. Ключевое упражнение - штриховка. Увлечённый созданием прекрасного узора, ребёнок незаметно для себя отрабатывает технику безотрывного письма. Его рука становится все менее напряженной, а штрихи получаются более ровными и частыми. "Узоры Монтессори" созданы на основе классического материала, расположены по принципу от простого к сложному и предназначены для самостоятельной работы ребёнка. Педагоги отмечают интересную особенность "Узоров" - они с равным энтузиазмом используются детьми всех возрастов и разного уровня подготовки. Даже свободно пишущие дети с упоением создают всё новые шедевры штриховки и совершенствуют свои навыки. В тетради для подготовки к письму "Вишневая" представлены усложненные узоры для тех, кто уже освоил технику штриховки и стремится к совершенству.

Купить от 611
Набор игровых карточек «Животные», созданный в соответствии с принципами метода Монтессори, предназначен для развития познавательных способностей. В компактной красочной коробке есть все необходимое для занятий: 16 карточек-пазлов из плотного картона с изображениями животных и природных объектов, а также большой постер, который можно использовать как игровое поле или коврик для классификации и сравнения отдельных частей пазла. Ребенок с удовольствием будет соединять в единое целое половинки картинок с животными и соотносить их со средой обитания, знакомясь при этом с окружающим миром и развивая логическое мышление. Что такое метод Монтессори? Как правильно организовать занятия? Ответы на эти вопросы вы найдете в брошюре с методическими рекомендациями. Набор игровых карточек «Животные» может использоваться как индивидуальных, так и для групповых занятий с детьми в возрасте от 2 лет.

Мария Администрация

Комментарии

Комментариев пока нет ...
Самое время начать дискуссию и поделиться своим мнением!

Добавить комментарий

Чтобы написать комментарий, войдите на сайт.
Или авторизуйтесь через любимую социальную сеть:
4102152 предложения по 961754 книгам от 314797 авторов в 46340 сериях